miércoles, 22 de diciembre de 2010

Felices Fiestas.

1 x 8 + 1 = 9

12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456 x 8 + 6 = 987654
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321

1 x 9 + 2 = 11
12 x 9 + 3 = 111
123 x 9 + 4 = 1111
1234 x 9 + 5 = 11111
12345 x 9 + 6 = 111111
123456 x 9 + 7 = 1111111
1234567 x 9 + 8 = 11111111
12345678 x 9 + 9 = 111111111
123456789 x 9 +10= 1111111111

9 x 9 + 7 = 88
98 x 9 + 6 = 888
987 x 9 + 5 = 8888
9876 x 9 + 4 = 88888
98765 x 9 + 3 = 888888
987654 x 9 + 2 = 8888888
9876543 x 9 + 1 = 88888888
98765432 x 9 + 0 = 888888888

1 x 1 = 1
11 x 11 = 121
111 x 111 = 12321
1111 x 1111 = 1234321
11111 x 11111 = 123454321
111111 x 111111 = 12345654321
1111111 x 1111111 = 1234567654321
11111111 x 11111111 = 123456787654321
111111111 x 111111111=123456789 87654321


¡¡Desde la dirección del blog, os deseamos una feliz Navidad y un próspero año 2011 y esperamos además que éste, venga cargado de muchas ilusiones y con las notas de corte que todos y cada uno necesitemos!!


domingo, 19 de diciembre de 2010

El Espacio en la Vida Cotidiana es un concurso dirigido a estudiantes de cualquier centro educativo de España, pretende que los jóvenes descubran por sí mismos que la actividad espacial es fuente de un elevado número de tecnologías, muchas de las cuales configuran la realidad diaria sin casi ser conscientes de ello.

Aquí os dejo las bases.

Un saludo.


lunes, 13 de diciembre de 2010

Rectas en el espacio

Hola! Hoy os dejamos una página en la que podreís encontrar la teoría y algunos problemas resueltos de la materia que estamos dando en clase: rectas en el espacio y posiciones relativas.

Rectas en el espacio
Posiciones relativas

Espero que os sirva de ayuda, un saludo

miércoles, 17 de noviembre de 2010

Modelos de examen PAU

Hola! Hoy os remito a la página oficial de la universidad Rey Juan Carlos I, en la que podreís ver un modelo de cada asignatura que podeis optar en la prueba PAU.

http://www.urjc.es/alumnos/pruebas_acceso/centros/modelos_examenes.html

Espero que os sirva de ayuda.
Un saludo.

martes, 16 de noviembre de 2010

Motor 4 tiempos.


Soplan nuevos vientos en esta asignatura, y debemos seguirlos. Por ello, hoy os dejamos este perfecto vídeo explicativo de un motor de cuatro tiempos. No tienen desperdicio las animaciones 3D las cuales están muy logradas.



miércoles, 10 de noviembre de 2010

Tecnología 2

Para aquellos que nos gusta la tecnología, y pese al bajón de segundo aún pensamos aprobarla como sea, traemos hoy la página de donde sacamos toda nuestra teoría. ¡Aquí tenéis! Tan solo tenéis que pinchar sobre Apuntes/ Tema 3 para que os aparezca el tema de máquinas de vapor que estamos dando.

¡Saludos!

lunes, 8 de noviembre de 2010

Xtranormal

Hola! Hoy os dejamos una página que nos ha dejado la tutora en su facebook, en la que si nos registramos podemos crear pequeños cortos con personajes en 3 dimensiones.
http://www.xtranormal.com/

viernes, 29 de octubre de 2010

Ciclo de Carnot

Amplio resumen de la teoría del Ciclo de Carnot. La última parte del resumen refiere a los sistemas frigoríficos que aún no hemos dado, pero que daremos en breves. Espero que os sirva.

Maite Carranza.

Hoy el I.E.S. Humanes ha tenido la suerte de ser visitado por la escritora juvenil Maite Carranza. El acto comenzó con una breve introducción a cargo de un par de compañeros nuestros. Se desarrolló con algunos comentarios de la autora sobre su trilogía "La guerra de las Brujas" y sobre su nueva obra "Palabras envenenadas". Para cerrar el evento, fue entregado un pequeño regalo en señal de gratitud a la escritora. El acontecimiento tuvo lugar en la biblioteca Mary García ante unos 40 espectadores a las 10:30 de esta mañana.




jueves, 28 de octubre de 2010

Enlaces de Filosofía

Hola! Hoy os dejamos unos enlaces que la profesora de Filosofía nos ha recomendado para poder hacer los resumenes de cara al exámen, o simplemente para entender mejor a cada autor.

http://www.cibernous.com/

http://www.boulesis.com/

http://www.webdianoia.com/

Además, ya colgamos en una entrada anterior la página de Wikillerato, muy útil para todas las asignaturas.
Un saludo.

Muy interesante.


Le damos la bienvenida al blog a un enlace el cual nos llevará a la revista muy interesante/Ciencia. Búscalo en la columna de la izquierda en la cual veréis otros enlaces de interés. En la revista podréis leer e informaros de las novedades que van surgiendo en el mundo de la ciencia. Muy buena revista en mi opinión.

lunes, 25 de octubre de 2010

Semana de la ciencia.

Hola a todos, hoy os dejamos un enlace al buscador de actividades en la Semana de la Ciencia en Madrid. Echadle un vistazo, porque hay infinidad de ellas y muy interesantes. Se podrán hacer visitas guiadas a las universidades, ver proyecciones de algunas películas relacionadas con la ciencia, asistir a algún curso o taller, conocer algunas exposiciones... etc.

Las actividades se realizarán del 8 al 21 de noviembre y en la mayoría de ellas es necesario una reserva previa de la plaza.

jueves, 21 de octubre de 2010

Imaginary

Hola! Hoy os dejo una página donde podeís ver diseños en tres dimensiones creados por ordenador junto con la ecuación que se utiliza para crearlo.
La página está en inglés, así que podeís aprovechar para aprender también.
Pulsa aqui

Un saludo.

viernes, 8 de octubre de 2010

Wikillerato


Hoy os dejamos una página muy muy útil en la cual podemos encontrar ayuda con muchas de nuestras asignaturas de segundo curso. Las explicaciones vienen acompañadas de ciertas animaciones que muchas veces son interactivas. Aquí dejo el enlace al apartado de matrices que estamos cursando ahora y a continuación os pongo el enlace del inicio: http://portales.educared.net/wikillerato/Portada

MATEMÁTICAS SIN FRONTERAS: “La esencia de las matemáticas es la libertad”

El próximo jueves 14 de octubre a las 19:30 habrá una conferencia dentro del cicloMatemáticas en la Residencia. Estas conferencias se celebran en el salón de actos de la Residencia de Estudiantes (C/ Pinar 21, Madrid). En esta ocasión se cuenta con un gran matemático, Pierre Cartier, profesor de L’Institut des Hautes Études Scientifiques (IHÉS) Francia y que, además, fue un destacado miembro del grupo Bourbaki.

La conferencia será simultáneamente traducida al castellano para facilitar la comprensión. Un saludo.

miércoles, 6 de octubre de 2010

Monumento a la Constitución (Museo Ciencias Naturales, Madrid)


Hoy os dejamos la foto del monumento a la Constitución de 1978 que hay en el jardín del Museo de Ciencias Naturales en Madrid.
Dejando a un lado la historia, nos interesa porque este monumento es un teseracto. En geometría un teseracto o hipercubo es una figura formada por dos cubos tridimensionales desplazados en un cuarto eje dimensional (llamemos al primero longitud, el segundo altura y el tercero profundidad). En un espacio tetradimensional, el teseracto es un cubo de cuatro dimensiones espaciales.
Un hipercubo se define como un cubo desfasado en el tiempo, es decir, cada instante de tiempo por el cual se movió pero todos ellos juntos. Por supuesto no podemos ver un hipercubo en la cuarta dimensión, ya que solo se verían los puntos que tocan nuestro universo, así que solo veríamos un cubo común.
No podemos ver un hipercubo porque estamos "encerrados" en tres dimensiones, por lo que solo podemos ver la proyección de lo que seria un hipercubo. Se parece a dos cubos anidados, con todos los vértices conectados por líneas. Pero en el teseracto real de cuatro dimensiones todas las líneas tendrían la misma longitud y todos los ángulos serían ángulos rectos.

Proyección de un hipercubo, con una transformación similar a la que se puede aplicar a un cubo de tres dimensiones.

viernes, 1 de octubre de 2010

Como es habitual, el ayto. de Madrid propone una semana de la arquitectura que este año abarcará desde el 2 de Octubre hasta el 10 de dicho mes. Destacamos la noticia de que no será posible visitar las tan deseadas torres del Cuatro Torres Business Area. Os dejo la página oficial del evento, donde se encuentra la programación para esos 9 días.


Un saludo.

lunes, 27 de septiembre de 2010

Exploratorium

Buenos días! Volvemos a nuestra actividad en este blog, intentaremos que sea lo mas regular posible teniendo en cuenta el curso en el que nos encontramos.
Hoy os dejo una pagina llamada Exploratorium que nos dejó la tutora en su Facebook, curiosidades de geometria en inglés, para practicar ambas asignaturas.
Pulsa aquí
Y además os propongo un juego de lógica que dice así:
Einstein fue quien propuso este problema, y mostró su convencimiento de que no más del 2% de la población del mundo podría resolverlo. Demuestra que estás dentro del 2% restante.


¿Os veís capacitados para resolverlo?
Juego de Einstein

miércoles, 22 de septiembre de 2010

Bienvenida

Hola a todos, esperamos que el verano no se haya hecho demasiado corto y hayáis disfrutado con ello. Pero ya estamos muy metidos en septiembre, lo cual quiere decir que ya hemos comenzado el nuevo curso 2010/2011. Os damos la bienvenida de vuelta a este foro, donde como era habitual la pasada campaña, iremos subiendo cositas de interés.

Un saludo.

viernes, 21 de mayo de 2010

Podéis participar hasta el 31 de mayo: enlace
Recordad que la dirección del Instituto es Avda. de los Deportes, 12
¡Mucha suerte!

lunes, 17 de mayo de 2010

Fin

Como ya todos sabeís, empieza lo malo, asi que os queremos comunicar que la actividad normal de este blog finaliza aquí. Subiremos si es imprescindible, de no ser asi, no se subirá nada más.
Desconcemos si seguiremos con este blog el curso que viene o haremos uno nuevo, os mantendremos informados.

Muchas gracias por seguirnos.



Un saludo.



Att: La administración del blog.

martes, 4 de mayo de 2010

Dia de geogebra

Se va a celebrar una competición del programa geogebra. Teneis hasta el día 30 de junio para presentar vuestros trabajos. Aqui os dejo las bases
Bases
Suerte

jueves, 29 de abril de 2010

Cuurriculum Vitae.

Se acerca la hora de trabajar. Muchos de nosotros querremos trabajar este verano y ni tan siquiera sabemos como realizar nuestro propio curriculum. Aquí presento un pequeño tutorial con los pasos a elegir para rellenar un buen C.V. Espero que os sirva de ayuda. Gracias.

Concurso Geogebra.

Recordamos que quedó abierto el plazo de inscripción para este concurso de Geogebra, el cual trata de conseguir un archivo geogebra lo más profesional posible. Si hay cualquier duda acerca del concurso, no dudeis en comentarlo con el profesor de matemáticas. Gracias.

miércoles, 21 de abril de 2010

Info. Selectividad

Hola!! Para no romper la tradicion que venimos trayendo estos ultimos dias... vamos a hablar de selectividad!!
Porque ya se nota cerca, os dejamos información sobre como va a ser la nueva selectividad, desde consejos a metodos de calificación.
Espero que os sirva de la máxima ayuda posible.
Un saludo!

Haz Click AQUI

martes, 13 de abril de 2010

Programa orienta 2010.

Bueno, presentamos en programa Orienta, el cual tiene información más que útil. Tiene una interface como la de un video juego de pokemon y ya veréris el por qué.

Aquí teneis el enlace de descarga, una vez clickeado, debeis ejecutar o guardar el archivo exe.

Tras haber hecho eso, os aparecera un autoinstalador, apenas tarda segundos en instalarse... y "a jugar"!!

miércoles, 7 de abril de 2010

Cuaderno de Orientación 2010

Hola! Volvemos de vacaciones en esta 3ª evaluacion y hoy os dejo un cuaderno para todos aquellos que esten perdidos acerca de su futuro

Pulsa aqui!

Espero que os sirva de ayuda, un saludo

miércoles, 24 de marzo de 2010

Concurso de Resolución de Problemas

Aquí tenéis problemas de ediciones anteriores. SUERTE

miércoles, 17 de marzo de 2010

Propuestas.

Aquí dejamos el enlace para dar alguna propuesta al ministerio de educación. http://www.educacion.es/pacto.html

lunes, 8 de marzo de 2010

Exámenes de otros institutos

Hoy os dejo unos cuantos exámenes de 1º de Bachillerato de otro instituto para que os sirva de repaso, faltan algunos ejercicios de cónicas y el temario solo llega a dominios, por lo tanto es una buena referencia para estudiar con estos exámenes.

Exámenes

jueves, 25 de febrero de 2010

Criterios de Evaluación Matemáticas Correspondientes a los Contenidos Mínimos Exigibles:

Aritmética y Álgebra:
- Realizar operaciones con números radicales: suma, resta, multiplicación y división (con el mismo o distinto índice)
- Aproximar números reales y estimar errores
- Simplificar y obtener el resultado de operaciones matemáticas con logaritmos mediante la aplicación de las propiedades de éstos
- Simplificar y obtener el resultado de expresiones exponenciales mediante la aplicación de las propiedades de las potencias
- Representar intervalos, semirrectas y entornos de un punto
- Efectuar operaciones con polinomios de una sola variable
- Factorizar polinomios de hasta grado 5 con raíces reales enteras
- Simplificar y operar con fracciones algebraicas de una sola variable
- Resolver ecuaciones polinómicas, y racionales, radicales, logarítmicas y exponenciales sencillas con una única incógnita
- Resolver inecuaciones y sistemas de inecuaciones con una incógnita y expresar correctamente los resultados
- Resolver sistemas de inecuaciones lineales con dos incógnitas
- Resolver sistemas de hasta tres ecuaciones y tres incógnitas mediante el método de Gauss

Trigonometría y números complejos:
- Pasar de grados a radianes y viceversa
- Conocer el signo de las razones trigonométricas en los diferentes cuadrantes
- Obtener el resto de las razones trigonométricas de un ángulo conociendo una de ellas
- Reducir ángulos al primer cuadrante
- Aplicar las fórmulas de las razones trigonométricas de la suma y diferencia de ángulos, así como del ángulo doble, en la simplificación de expresiones trigonométricas
- Resolver ecuaciones trigonométricas sencillas con una incógnita
- Conocer y aplicar los teoremas de Pitágoras, del cateto y de la altura
- Conocer y aplicar los teoremas de los senos y del coseno
- Solucionar ejercicios en los que interviene la resolución de triángulos.
- Conocer la forma binómica de los números complejos
- Operar con números complejos en forma binómica: suma, diferencia, producto, cociente y potencia
- Representar gráficamente un nº complejo, determinando su módulo y argumento
- Obtener las formas trigonométrica y polar de un número complejo, a partir de la binómico y viceversa
- Operar con números complejos en forma polar: producto, cociente, potencia y raíz

Geometría analítica plana:
- Representar vectores en el plano a partir de sus coordenadas y determinar su módulo, dirección y sentido
- Operar con vectores libres: suma, resta y multiplicación por un número real
- Obtener el producto escalar de dos vectores libres
- Calcular el ángulo formado dos vectores y la distancia entre dos puntos
- Obtener las coordenadas de un vector determinado por dos puntos
- Determinar las coordenadas del punto medio de un segmento utilizando la fórmula.
- Determinar las coordenadas del simétrico de un punto del plano
- Escribir las ecuaciones de la recta: en sus formas: vectorial, paramétrica, continua, punto-pendiente, explicita y general.
- Determinar la posición relativa de dos rectas en el plano
- Calcular el ángulo formado por dos rectas
- Hallar la distancia entre dos puntos
- Obtener la distancia de un punto a una recta, así como entre dos rectas
- Obtener las ecuaciones de las rectas notables de un triángulo (alturas, medianas y mediatrices), así como los puntos notables por intersección de éstas
- Obtener la ecuación de una circunferencia a partir de su centro y de su radio
- Escribir la ecuación de elipses e hipérbolas centradas en el origen y con los focos en el eje de abscisas
- Obtener la ecuación de de parábolas centradas en el origen y con el foco en los ejes de coordenadas

Análisis:
- Operar con funciones: suma, resta, producto, división y composición
- Calcular la función inversa de una función dada
- Representar y determinar las principales características de una función a partir de su gráfica en el caso de funciones lineales, cuadráticas, de proporcionalidad inversa, exponenciales, logarítmicas y trigonométricas (seno, coseno y tangente).
- Obtener el límite de funciones racionales e irracionales: resolver indeterminaciones
- Caracterizar situaciones de discontinuidad
- Representar funciones definidas a trozos (polinómicas y racionales)
- Obtener la función derivada de una función polinómica de hasta grado dos, a partir de la definición. Hallar la derivada de una función en un punto
- Obtener la derivada de una función en el caso de las funciones: constante, identidad, raíz, logaritmo y seno
- Determinar la función derivada aplicando las reglas de derivación
- Derivar funciones compuestas utilizando la regla de la cadena
- Determinar la monotonía de funciones polinómicas en un intervalo, así como sus puntos extremos: máximos y mínimos
- Resolver problemas sencillos de optimización
- Representar funciones polinómicas de hasta grado 4 y racionales sencillas, estudiando el dominio, simetrías, asíntotas y puntos críticos

Estadística y probabilidad:
- Obtener las medidas de centralización: media, moda y mediana
- Obtener de dispersión: rango, recorrido, varianza y desviación típica.
- Representar gráficamente y en tablas variables estadísticas bidimensionales
- Determinar el coeficiente de correlación lineal en el caso de distribuciones bidimensionales, interpretar el resultado y aplicarlo a la predicción de resultados.
- Resolver ejercicios sencillos de variaciones sin repetición, variaciones con repetición. permutaciones sin repetición, permutaciones con repetición y combinaciones sin repetición
- Aplicar la regla de Laplace en el cálculo de probabilidades de sucesos aleatorios
- Hallar la probabilidad de la unión de varios sucesos: incompatibles y compatibles
- Resolver problemas de probabilidad condicionada
- Aplicar las distribuciones binomial y normal al cálculo de probabilidades.

domingo, 21 de febrero de 2010

La elipse.


Os recomiendo un vídeo encontrado en youtube, con la explicación de las ecuaciones de la elipse mediante el método del jardinero, básicamente es lo mísmo que vimos en clase, pero de este modo podréis verlo cuantas veces querais: 









Técnicas de estudio.

Se dan aquí algunos enlaces de ayuda a los estudiantes, ayudas de técnicas de estudio que están muy bien, espero que os sirvan:

sábado, 20 de febrero de 2010

miércoles, 17 de febrero de 2010

Cónicas

Hoy os dejo dos enlaces acerca de lo que estamos dando en clase de matemáticas, el primer link es de cónicas y dibujos matemáticos y el segundo es de sus aplicaciones.

Espero que os sea de gran utilidad

Cónicas

Aplicaciones de las Cónicas

Un saludo

sábado, 13 de febrero de 2010

Aula 2010

El 24 y el 25 de febrero se celebrará Aula 2010, una esperada edición a la cuál podréis asistir imprimiendo ésta invitación individual:
http://www.ifema.es/ferias/aula/pdf/invit_individual.pdf

lunes, 8 de febrero de 2010

Mujeres matemáticas

Os dejo la historia de unas cuantas mujeres matemáticas, espero que os sirva de ayuda.

Mujeres matemáticas

domingo, 7 de febrero de 2010

miércoles, 3 de febrero de 2010

Qestudio

Hola!! Para hoy tenemos la revista de los alumnos de distintos centros que se preocupan de su futuro, estos cuelgan informacion sobre carreras y estudios superiores, y os dejan enlaces para que podais consultar más información.

Además os enlazo la página de ematematicas.net para poder hacer los deberes

Qestudio.com - La primera revista online para jóvenes que creen en su futuro.

ematematicas.net

lunes, 1 de febrero de 2010

Vectores.

Hoy traemos unos ejercicos acerca de los vectores, agrupados por temas, y con muy interesantes soluciones gráficas:http://www.ite.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/vectores/unidad1.html

miércoles, 27 de enero de 2010

Concurso.

Hoy presentamos un curioso concurso, al que yo creo que con presentaros ganaréis, ya que uno de los requisitos es que tenga como mucho 20 palabras, y además, cada palabra de la oración deberá tener tantas letras como la cifra de un número irracional que hayamos elegido. Mejor explicado viene en las bases, además de exponer los premios y otras curiosidades.

lunes, 25 de enero de 2010

Aula Virtual

Hola! hoy os dejo un foto tutorial de como os podeís registrar en la aula virtual del IES Humanes.
Para empezar, debeis meteros en la propia página del instituto y en el departamento de Matemáticas hacer clic en Aula Virtual.
Tras esto os saldrá la siguiente imagen:


Pulsais registrarse y os aparecerá el formulario típico de todos las páginas para registraros:


Solo son obligatorios los campos con un * al lado, pero no estaría de más que rellenaseis el año académico y el curso en el que estais.

Si no hay ningun error y todo esta debidamente rellenado ya estareis listos para utilizar el aula virtual, lo aconsejable es que os vayais a la sección de resolver ejercicios.

Espero que os sirva de ayuda

Un saludo

domingo, 24 de enero de 2010

Selectividad.

Información sobre la nueva selectividad en la Universidad Rey Juan Carlos.

jueves, 21 de enero de 2010

Vectores.

Traigo animaciones gráficas de las operaciones que hemos dado hasta ahora en clase sobre el tema de los vectores. Espero que las animaciones os ayuden a ver gráficamente las operaciones.



martes, 19 de enero de 2010

Scavenger Hunt Math + Solución problema lógica

Hola! Hoy os dejo algo que nos ha propuesto la profesora de Ingles para los que esten interesados tanto en las matemáticas como en el inglés, el Scavenger Hunt Math.

Consiste en que en una página en inglés se dan una serie de pistas acerca de la historia de las matemáticas. El participante tendra que dar su e-mail y contestar a los enigmas, por supuesto, en inglés.


La solución del problema de logica es: 54 x 3 = 27 x 6 = 18 x 9 (todos dan 162)

Pd: se busca alguien que me ayude a hacer con geogebra un trabajo de geometria dinámica, los interesados por favor contacten conmigo o con Javier, gracias.

miércoles, 13 de enero de 2010

Número complejos.

Os traigo una página con las explicaciones de lo que hasta ahora hemos visto de números complejos, y aunque profundiza en el temario, viene bastante bien explicado. Espero que os ayude en la medida de lo posible.

martes, 12 de enero de 2010

Lógica

Sustituye las 9 letras por las cifras del 1 al 9, utilizando una sola vez cada cifra, de modo que las tres operaciones siguientes tengan el mismo resultado:

AB x C = DE x F = GH x I

Podeis dejar la solución y dudas sobre la mísma en los comentarios de esta entrada y el lunes que viene desvelaremos la solución al problema.

Números complejos

1. Los números complejos siguientes tienen como argumentos ángulos
cuyo seno, coseno y tangente conviene conocer, incluso sin usar la calculadora.
Pasadlos de la forma binómica a la forma polar:
a) 2 + 2i,
b) -3 + i,
c) -44i,
d) 3 -3i.

2. Buscad la forma binómica de los números complejos que tienen, respectivamente,
módulo y argumento:
a) {3, π/6}
b) {4, 3π/2 }